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初中数学-八年级数学教案相似三角形的性质.docx

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教学建议 知识结构 重点、难点分析 相似三角形的性质及应用是本节的重点也是难点. 它是本章的主要内容之一,是在学完相似三角形判断的基础上,进一步研究相似三角形的性质,以完成对相似三角形的定义、判定...

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初中数学-八年级数学教案相似三角形的性质.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 全文约 1,015 字

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教学建议 知识结构 重点、难点分析 相似三角形的性质及应用是本节的重点也是难点. 它是本章的主要内容之一,是在学完相似三角形判断的基础上,进一步研究相似三角形的性质,以完成对相似三角形的定义、判定和性质的全面研究.相似三角形的性质还是研究相似多边形性质的基础,是今后研究圆中线段关系的工具. 它的难度较大,是因为前面所学的知识主要用来证明两条线段相等,两个角相等,两条直线平行、垂直等.借助于图形的直观可以有助于找到全等三角形.但是到了相似形,主要是研究线段之间的比例关系,借助于图形进行观察比较困难,主要是借助于逻辑的体系进行分析、探求,难度较大. 教法建议 1.教师在知识的引入中可考虑从生活实例引入,例如照片的放大、模型的设计等等 2.教师在知识的引入中还可以考虑问题式引入,设计一个具体问题由学生参与解答 3.

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来源:清风知己网

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