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碎片内容
一、教材分析 A、教材的地位与作用 ：①本节教材是初三代数第十四章统计初步第二节，它是上节平均数的延续。 平均数、众数及中位数都是描述一组数据的集中趋势的特征数，但描述的角度和适用范围有所不同。本节教学使学生 进一步体会用样本估计总体的统计思想方法，形成运用数学知识解决简单应用问题的能力。学好本节课，也将为本章后继内容的学习打下良好的基础。 ②本节内容在中考命题中也占有重要地位，如：2003 年河南中考选择题 16 题． 2000 年河南中考选择题 19 题， 1997 年河南中考选择题 3 题， 1996 年河南中考填空题 9 题。“ 2000 一高英才杯” 选择题 3 题。 B．教学目标 1、知识目标： ① 使学生理解众数与中位数的意义。 ② 会求一组数据的众数和中位数。 2、能力目标：培养学生的观察能力、计算能力。 3、德育目标： ① 培养学生认真、耐心、细致的学习态度和学习习惯。
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