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碎片内容
第一课时 一、 教学目标 1．使学生掌握由一个二元二次方程和一个可以分解为两个二元一次方程组成的方程组的解法. 2. 通过例题的分析讲解，进一步提高学生的分析问题和解决问题的能力； 3. 通过一个二元二次方程解法的分析，使学生进一步体会“消元”和“降次”的 数学 思想方法，继续向学生渗透“转化”的辨证唯物主义观点. 二、重点?难点?疑点及解决办法 1． 教学重点 ：通过把一个二元二次方程分解为两个二元一次方程来解由两个二元二次方程组成的方程组. 2． 教学难点 ：正确地判断出可以分解的二元二次方程. 3．教学疑点：降次后的二元一次方程与哪个方程重新组成方程组，一定要分清楚. 4．解决办法：（1）看好哪个二元二次方程能分成两个二元一次方程，它们之间是“或”的关系，不能联立成方程组.（2）分解好的二元一次方程应与另一个二元二次方程组成两个二元二次方程组.
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