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碎片内容
1、教材分析 （1）知识结构 （2）重点、难点分析 重点：使学生理解画“连接”图形的理论依据．它是本节内容的核心，也是今后在实际制图应用中的基础． 难点：①对“连接”图形原理的理解．因为它是应用抽象知识来描述客观问题，学生常常因抽象思维能力较弱，而没有真正理解和掌握；②线段与弧、弧与弧连接时圆心位置的确定． 2、教法建议 （1）在教学中，组织学生寻找一些身边的有关“连接”的实际问题，画出比例图，既调动学生的积极性，培养了兴趣，又获得了知识； （2）在教学中，以“实际问题??概念引出??理解??实际应用”为主线，开展在教师组织下，以学生为主体，活动式教学． 相切在作图中的应用（一） 教学目标 ： （1）理解线段与弧、弧与弧连接的概念及连接的原理； （2）通过对 “连接”等概念的教学，培养学生的理解能力； （3）通过线段与弧的连接，圆弧与圆弧的连接，培养学生的作图能力；
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