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2021年校长在“双减”工作总结大会上的讲话发言文稿.docx

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2021 年校长在“双减”工作总结大会上的讲话发言文稿各位同仁:大家好!党中央从中华民族伟大复兴的时代高度,提出了“立德树人”的根本任务,为了实现这一根本任务,近几年来国家出台了许多教育新政,尤其是“...

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2021年校长在“双减”工作总结大会上的讲话发言文稿.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:工作总结、讲话、发言 | 涉及机构:学校、年校、学研究院 | 时间:2021年、2021 年 | 全文约 1,003 字

核心要点

  • 党中央从中华民族伟大复兴的时代高度,提出了“立德树人”的根本任务,为了实现这一根本任务,近几年来国家出台了许多教育新政,尤其是“双减”新政的颁布,对学校和教师都提出了更高的要求,“双减”其目标并不仅仅是给学生减负,而是要构建良好的教育生态,建设高质量的育人体系。
  • 面对着一系列新的育人标准和要求,学校层面应该如何来贯彻落实。
  • 近年来,中国教育科学研究院朝阳实验学校以落实“立德树人”根本任务驱动学校治理为切入点,积极推动学校育人模式转型升级,建设高质量的育人体系,在推进理念、机制、课程、课堂、教师等内生点治理现代化方面,形成了学校治理现代化重心与路径突显的校本实践做法。
  • 所谓“润泽教育”,是指遵循学生的认知规律和成长规律,站在学生立场做教育,用课程与课堂涵养生命,强调以“润”的育人方式,突出“五育”并举,培养学生优良品格品性,发展学生核心素养,泽被全体学生,泽被每一个学生的未来,使“立德树人”根本任务得到有效落实。

文档正文(预览部分)

2021 年校长在“双减”工作总结大会上的讲话发言文稿各位同仁:大家好!党中央从中华民族伟大复兴的时代高度,提出了“立德树人”的根本任务,为了实现这一根本任务,近几年来国家出台了许多教育新政,尤其是“双减”新政的颁布,对学校和教师都提出了更高的要求,“双减”其目标并不仅仅是给学生减负,而是要构建良好的教育生态,建设高质量的育人体系。面对着一系列新的育人标准和要求,学校层面应该如何来贯彻落实。近年来,中国教育科学研究院朝阳实验学校以落实“立德树人”根本任务驱动学校治理为切入点,积极推动学校育人模式转型升级,建设高质量的育人体系,在推进理念、机制、课程、课堂、教师等内生点治理现代化方面,形成了学校治理现代化重心与路径突显的校本实践做法。一、学校治理理念现代化:彰显新时代“立德树人”的实践诉求学校积极推进素质教育校本化实践,建构形成了以“润泽教育”为实践导向的育人哲学。

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来源:清风知己网

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