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微信在家校互动交流中的“双赢”.docx

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微信在家校互动交流中的“双赢”家校互动有很多种方式,传统的方式有家长会,约谈家长、电话沟通、家访、书信等,但随着信息技术的不断进步,QQ、微信、视频通话等网络沟通形式的出现,为老师家长和学校的沟通提...

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碎片内容

微信在家校互动交流中的“双赢”.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:意见 | 涉及机构:学校、家校、老师家长和学校 | 全文约 1,005 字

核心要点

  • 我与家长的交流沟通家长帮助我进行的自我沟通四、利用微信为家长和孩子指点迷津苏霍姆斯林说:“如果没有用家庭的高度素养,那么不管老师付出多大的努力都收不到完美的效果,学校的一切问题多会在家庭里折射地反射出来,而学校的复杂的教育过程产生的一切困难的根源也都可以追溯到家长”,足见家长对孩子教育的重要性。
  • 借助家长群,我主要在以下几个方面实现与家长的沟通和交流1.重要节点的信息上传下达在每个学期的重要节点上,如学期开学,大...

文档正文(预览部分)

微信在家校互动交流中的“双赢”家校互动有很多种方式,传统的方式有家长会,约谈家长、电话沟通、家访、书信等,但随着信息技术的不断进步,QQ、微信、视频通话等网络沟通形式的出现,为老师家长和学校的沟通提供了多元的选择平台,但相比其他方式,微信及微信家长群在家校沟通中更具以下优势:一、微信家长群具有即时性,灵活便捷老师、学校可以在微信上及时发布各种与学校、老师、学生、家长相关的信息,家长可以在方便的时候随时随地阅读,家长也可以随时随地向老师学校反馈自己的意见和孩子的情况及在家的表现,通过音频、视频我们可以及时保存学生的各种资料,这些是传统的家校沟通所不具备的特点。

以上为全文约 28% 的内容,完整文档共 1,005 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-381695.html

来源:清风知己网

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