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爱中有严严中有爱——班主任做法和体会.docx

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碎片内容

爱中有严严中有爱——班主任做法和体会.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:细处、细微处 | 全文约 1,006 字

核心要点

  • 说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。
  • 于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。
  • 由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。
  • ”三、具体要求,指导到位心理学研究表明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。
  • 我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。

文档正文(预览部分)

1 / 5(仅供学习阅读与借签)爱中有严,严中有爱——班主任做法和体会班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。一、常规习惯,常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉 2 / 5(仅供学习阅读与借签)遵守纪律。

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来源:清风知己网

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