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碎片内容
化学能转化为电能教学目标教学实践教学反思教学目标课标要求【普通高中化学课程标准（ 2017 年版 2020 年修订）】1. 认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用，能分析、解释原电池的工作原理，能设计简单的原电池。2. 能列举常见的化学电源，并能利用相关信息分析化学电源的工作原理，建立对电化学过程的系统分析思路，提高学生对电化学本质的认识。考题特点2020 年 I 2020 年 III 2021 年 I 2021 年 II2021 福建Zn － CO2 水 碱性硼化钒 通电解决冷催化剂 TAPP －Mn （ II ）作用Li－ CO2 电池试题背景电化学装置合成乙醛酸介质二次电 (VB )— 空 却水排放问2池气电池题A 电极反应式 数据变化 电解原理 装置分析 电解质溶液分析电解产物的B 数据变化 微粒移动C 电极反应式 电极反应式D 数据变化 微粒移动电极反应式 微粒移动数据变
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