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自我意识教案小班 自我意识是具有意识性、.性、能动性、同一性等特点。自我意识的结构是从自我意识的三层次，即知情、意三方面分析的，是由自我认知、自我体验和自我调节（或自我控制）三个子系统构成。下面由我为大家整理了自我意识教案小班，供大家参考。 自我意识教案小班 1 活动目标： 1、讲讲做做玩玩，初步学习穿袜子。 2、鼓励幼儿在生活中自己穿袜子。 活动准备： 垫子、不同大小、颜色的袜子 活动过程： 一、小脚动动动 1、 进场音乐做运动，学高人走，矮人走。 2、 小朋友热了脱袜子，一起做小脚游戏。 小脚，小脚，点点头，摇摇头，拍一拍，搓一搓，脚尖碰碰碰，脚跟碰碰碰。 3、教师和幼儿一起讨论 (1)“你帮你的袜子找到朋友了吗?那我们来看看袜子是什么样的”。 (2)“为什么它们两个是好朋友?”(通过讨论让幼儿知道一双袜子就是一模一样的在一起，它们是一对好朋友) (3)“你的袜子是什么颜色?
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