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小班的科学公开课教案.docx

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小班的科学公开课教案 良好习惯的养成,必须依靠幼儿多次反复的实践,放在学习活动中进行。在小班公开课教学中,作为老师的你会写小班公开课教案?不妨和我们分享一下。下面是我为大家收集有关于小班的科学公开...

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小班的科学公开课教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,015 字

核心要点

  • 有的小朋友在老师的鼓励下,还能坚持把菜吃完,有的小朋友就是把不要吃的菜放在桌上,桌上一片狼藉。
  • 小班的科学公开课教案 良好习惯的养成,必须依靠幼儿多次反复的实践,放在学习活动中进行。
  • 教师:我们应该对小灰狗说什么?我们应该为小灰狗做些什么? 3、教师小结:小朋友现在正是长身体的时候,身体需要各种营养。
  • 但饮食习惯不是很容易改变的,不挑食不是靠语言来表达的,也不是靠一日之功,要...

文档正文(预览部分)

小班的科学公开课教案 良好习惯的养成,必须依靠幼儿多次反复的实践,放在学习活动中进行。在小班公开课教学中,作为老师的你会写小班公开课教案?不妨和我们分享一下。下面是我为大家收集有关于小班的科学公开课教案,希望你喜欢。 #311618 小班的科学公开课教案 1 活动目标: 1、愿意在集体中大胆地表达自己的想法。 2、养成良好的饮食习惯,努力做到不挑食,不偏食。 3、初步了解食物与健康的关系。 活动准备: 小狗和小狗妈妈的手偶。 活动目标: 一、导入活动 欣赏故事《好宝宝不挑食》,知道挑食的危害。 1、教师戴上手偶,讲述故事《好宝宝不挑食》,引导幼儿发现挑食会对自己的身体有危害。 教师:小灰狗有一个不好的习惯是什么? 2、教师提出问题,引导幼儿了解,因为挑食,小灰狗越来越瘦,身体也越来越差,所以差点儿被风吹跑了。 教师小结:小灰狗因为挑食,越来越瘦,身体越来越差,所以差点儿被风吹跑了。

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来源:清风知己网

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