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种瓜教案小班模板.docx

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种瓜教案小班模板.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:模板 | 全文约 1,023 字

核心要点

  • 3,种了西瓜之后,我们是不是就坐在那里等西瓜长出来呀?(拿出洒水壶) 启发幼儿回答:不是,要施肥,浇水,天天来看它,它才能发芽,开花。
  • 小结:注意自己的表情,动作,语言要丰富,边演边朗读,以引起幼儿学习朗读儿歌的兴趣。

文档正文(预览部分)

种瓜教案小班模板 整个过程小朋友气氛都比较活跃,他们都能积极参与,亲身体验种西瓜的整个过程,老师也只是起到一种指导的作用。小朋友们都很高兴,知道西瓜是藤打的,不是树结的,得来不容易下面我为大家整理了关于种瓜教案小班,供大家参考。 种瓜教案小班 1 设计背景 许多小朋友都吃过西瓜,却不知西瓜是怎么得来的,现在我就他们一起体会种瓜的过程。 活动目标 1.理解儿歌内容,能有感情地朗读儿歌。 2.让幼儿了解种西瓜的整个过程,同时感受收西瓜时的`心情。 3.使幼儿掌握一些种瓜基本常识。 4.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。 重点难点 1,让幼儿通过儿歌,体会人们劳动的艰辛。 2,通过学习生字“欢”,“喜”,让幼儿体会获得劳动果实时的喜悦心情。 活动准备 1,教学挂图一幅。 2,字卡“欢”“喜“。 3,西瓜苗,西瓜,洒水壶。 活动过程 小朋友知道西瓜是怎么得来的吗?

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来源:清风知己网

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