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请理论联系实际阐述人民群众在创造历史过程中的作用?.docx

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国家开放大学 2021 年秋季学期期末统一考试请理论联系实际,阐述人民群众在创造历史过程中的作用?论述题(30 分)习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话中指出:“江山就是人民、人民就是江...

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请理论联系实际阐述人民群众在创造历史过程中的作用?.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:讲话、决定 | 涉及机构:国家开放大学、阶层和社会集团 | 时间:2021 年 | 全文约 1,005 字

核心要点

  • 社会变革、 社会改革根源于社会基本矛盾, 但生产关系一定要适合生产力发展状况的规律、 上层建筑一定要适合经济基础发展状况的规律不可能自发地起作用, 必须通过人民群众这一社会变革的主体才能实现其作用。
  • 人民群众是历史的创造者,人民群众作为历史唯物主义的一个重要范畴,是指推动历史发展的绝大多数社会成员的总和人民群众是一个历史范畴,是指一切对社会历史起着推动作用的人们。
  • 再次, 劳动知识分子在精神财富的创造过程中起着极其重要的作用。
  • 答案二人民群众是一个历史范畴,是指一切对社会历史起着推动作用的人们。

文档正文(预览部分)

国家开放大学 2021 年秋季学期期末统一考试请理论联系实际,阐述人民群众在创造历史过程中的作用?论述题(30 分)习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话中指出:“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”理论联系实际,阐述人民群众在创造历史过程中的作用?答案一①人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众创造的社会物质财富, 是社会得以存在和发展的物质保障。人民群众的这一创造作用同生产力是社会发展的最终决定力量这一原理具有逻辑上的一致性, 因为作为人民群众主体的劳动群众, 乃是生产力的体现者。② 人民群众是社会精神财富的创造者。首先, 人民群众的社会实践活动是科学、 文化、 艺术的惟一源泉;其次, 劳动群众为人们从事精神文化活动提供了一切物质手段和物质条件;

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来源:清风知己网

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