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中班社会《中国娃学谦让》微教案.docx

中班社会《中国娃学谦让》微教案.docx_第1页
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中班社会《中国娃,学谦让》活动目标:1.通过欣赏故事,理解谦让的意思。2.在判断对错、学习手指谣的过程中,学会在生活谦让别人。3.观看南京地铁视频,感受农民伯伯谦让的好行为,愿意学习谦让。活动准备:PPT、...

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中班社会《中国娃学谦让》微教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:的好处 | 全文约 839 字

核心要点

  • 小朋友们,我们不仅要有礼貌的形式,还要有谦让之心。

文档正文(预览部分)

中班社会《中国娃,学谦让》活动目标:1.通过欣赏故事,理解谦让的意思。2.在判断对错、学习手指谣的过程中,学会在生活谦让别人。3.观看南京地铁视频,感受农民伯伯谦让的好行为,愿意学习谦让。活动准备:PPT、《小羊过桥》手指谣活动过程:一、谈话导入:师:小朋友们,我们中国有五千年的文明史,有“礼仪之邦”光荣称谓!中国人在很久以前的古代,就非常注重礼仪啦!中国人讲礼貌在全世界可是非常有名的。你作为中国人是不是也感到很自豪呢?二、开始部分:1. 观察图片,启发幼儿思考图片中的谦让师:瞧,《玩美童年》第七页图片上的小朋友在做什么?送水果给爷爷吃。如果妈妈切了好吃的水果给你,你第一个会想到分享给谁呢?2.介绍孔融,引入《孔融让梨》故事 师:我想到了我国东汉末年著名的文学家孔融。他小时候不仅非常聪明,而且还懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,他是不是很棒呢?你想不想认识他?

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来源:清风知己网

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