1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
广东省教育‘双融双创’行动暨 2020年教育教学信息化交流展示活动教材版本 : 园本课程学段学科 : 幼儿教育科学课年级学期 : 中班级 ( 下学期 )课名 :< 吸管大力士 > 姓名:冯六妹 科学活动《吸管大力士》 执教者:冯六妹 活动目标:1 、通过实验改变吸管的形状尝试把瓶子提起来。2 、认识三角形的稳定性原理。3 、能够独立完成实验操作活动,体验操作的乐趣猜猜他是谁?举重大力士猜谜语口及汲水,竹官帮忙。猜猜吸管有什么作用?想一想 , 试一试 , 吸管怎么能变成大力士 ?活动材料准备:幼儿自由尝试:幼儿初次尝试:第二次试验,瓶子装水科学原理 弯折后的吸管伸入瓶中后 , 被弯折部分与瓶子形成了一个稳定的三角形局面 , 因而能轻松提起瓶子.置物架小黑板置物架空调架攀爬架三脚架活动延伸: 请小朋友和爸爸妈妈一起尝试看我们的吸管大力士能不能把装有水的大瓶子提起来吧 !
以上为全文约 92% 的内容,完整文档共 424 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-375960.html