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碎片内容
开花了活动目标：1.了解纸有吸水性的特点，感知不同材质的纸吸水性不同。2.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。3.愿意动手操作，对科学活动感兴趣。活动重难点：重点：感知不同材质的纸吸水性不同。 难点：了解纸有吸水的特点。活动准备：盘子 1 个，水，彩纸 1 张，卡纸 1 张，海绵纸 1 张，瓦楞纸 1 张，皱纸 1 张活动过程：一、导入活动，激发探索兴趣。1.教师播放开花过程的视频。师：小朋友们，生活中，有很多植物都能开出漂亮的花朵，现在我们一起来欣赏一下吧！（播放视频）师：欣赏完漂亮的花朵，老师要让你们想一想，生活中常见的纸能开花吗？我们一起来探究一下吧！二、操作感知，交流讨论1、播放操作实验的过程。师：你观察到了什么？（纸花放在水里，花瓣会慢慢撑开，纸花开放了）2.师：为什么纸花放在水中，花瓣会慢慢盛开呢？（请幼儿发表见解）3.
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