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奥尔夫音乐教案-森林狂想曲.docx

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奥尔夫音乐教案-森林狂想曲 篇一:森林狂想曲 森林狂想曲教学设计 教学内容:欣赏小乐队合奏《森林狂想曲》 教学目标: 1、初步熟悉《森林狂想曲》的音乐,能轻快活泼哼唱主题旋律。 2、能分辨出主题 A,并...

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碎片内容

奥尔夫音乐教案-森林狂想曲.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:欣赏小乐队 | 全文约 1,009 字

核心要点

  • 3、感受森林的无尽魅力与神奇,深刻体会保护森林的重要性,从而更加热爱大自然。
  • (用词语表示)生:(美丽、神秘、向往) 师: 美丽的大森林是大自然赋予人类的天然宝库,充满着无穷的神秘感,在大森林里有各种各样的声音,今天我们要欣赏的乐曲就是关于这美丽而神奇的大森林的,这首作品曾被誉为“全世界最好听的大自然的音乐”,它就是选自《全世界第一张.大自然音乐专辑》中的——“森林狂想曲”。

文档正文(预览部分)

奥尔夫音乐教案-森林狂想曲 篇一:森林狂想曲 森林狂想曲教学设计 教学内容:欣赏小乐队合奏《森林狂想曲》 教学目标: 1、初步熟悉《森林狂想曲》的音乐,能轻快活泼哼唱主题旋律。 2、能分辨出主题 A,并能完成课本练习。 3、感受森林的无尽魅力与神奇,深刻体会保护森林的重要性,从而更加热爱大自然。 教学重难点: 重点:体会乐曲活泼愉快的情绪,感受真实的音效。 难点:对主旋律的哼唱与情感体会。 教学准备:钢琴、视频、、卡片、音响 教学过程: 一 创设情境 导入新课 1、导入新课: 师:(课件播放热带雨林图片)同学们,请看大屏幕,这是什么地方? (学生观看幻灯片并回答) 师:这是宝岛.南部的热带雨林,这样的地方给你什么感觉?

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来源:清风知己网

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