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碎片内容
微课程设计方案微课名称我是动物保护员(音乐)教师姓名陈梦菲、段荣芳教师单位徐州市泉山区机关幼儿园录制步骤1、明确微课内容2、制定设计方案3、屏幕录制教学设计内容教学目标1、了解“新型冠状病毒”的起源。2、根据音乐节奏,欢快的学唱歌曲。3、萌发尊重和珍惜生命,爱护野生动物的意识。教学过程一、导入“小朋友们,过年好呀!你可能会觉得,今年的春节和往常不一样,爸爸妈妈会要求你呆在家里,不能随意出门,你知道为什么吗?”二、了解新型冠状病毒的起源1、展示 PPT2、教师解读:这是因为,今年过年的时候呀,外面有很多的人生病了。这种病,来自于一种新发现的病毒。病毒是一种非常微小的非细胞生物,你的眼睛是看不到它的。但是在高倍电子显微镜下科学家发现这个新病毒的形状像一个王冠一样。这种皇冠形的病毒,一直寄生在野生动物身上。因为有人违反了法律,偷食野生动物,这个皇冠状的病毒从动物的身上传到人的身上。
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