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碎片内容
小班学习活动：什么都会变执教者：许丽娜 【设计意图】《到底是哪个？》呈现了生活中的各种变化，有时动作会变，有时样子会变，有时数量会变，有时内在会变……“一会儿是这样了，一会儿又是那样了”“这个变，那个也会变”……画面的变化出人意料，变化中的“新发现”会不断地激发着幼儿去发现、思考和尝试。让幼儿感受各种“变”的状态和现象，拓展“变”的不同视角，可以有不同视角去认识世界中的事物。【活动目标】1.发现事物会变，感受“变”的乐趣。2.愿意尝试让事物变一下。【活动准备】1. 物质准备：《到底是哪个？》绘本画面的 PPT 和各种物品（铅笔、种子纸巾、皮筋、绳子、气球等） 2. 经验准备：幼儿已经认识了一些动物。【活动过程】一、看看说说，感受“变”的乐趣。1. 引导语：小朋友们，老师想和你们分享一本有趣的绘本，里面“什么都会变”。我们一起来看看吧 12. 幼儿观察画面，在比对中察觉事物变了。
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