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小班美术《蜘蛛织网》微教案.doc

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小班美术活动蜘蛛织网 执教:张春霞一、活动目标:1.了解蜘蛛织网捉虫的特性,能用短直线来表现蜘姝网。2.积极参与活动,大胆进行绘画和粘贴。3.感受线条的美、体验成功的快乐。二、活动重难点1.了解蜘蛛织网捉虫...

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碎片内容

小班美术《蜘蛛织网》微教案.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 文种:办法 | 全文约 1,040 字

核心要点

  • (2)再从这条线连到那条线,这根线是怎么样的?(直直的),这种直直的线叫短直线,每一条短直线有没有断呀?(对了,两头都连住)织了一根够不够呀?蜘蛛又要织网了。
  • 边看边说:从这条线连到那条线,线要直直的。
  • )(三)幼儿作画,教师进行巡回指导1.教师提出绘画要求。
  • (1)小朋友们们也想学聪明的小蜘蛛来织网吗?(2)织网的时候要把线画的直直的、一条线靠着一条线距离近一点,还有线一定要和两边的线连住,不能断掉,小蜘姝就是这样织的,不然虫子就会飞走了。

文档正文(预览部分)

小班美术活动蜘蛛织网 执教:张春霞一、活动目标:1.了解蜘蛛织网捉虫的特性,能用短直线来表现蜘姝网。2.积极参与活动,大胆进行绘画和粘贴。3.感受线条的美、体验成功的快乐。二、活动重难点1.了解蜘蛛织网捉虫的特性,能用短直线来表现蜘姝网。2.能用短直线大胆进行绘画,会用密密的、直直的、连住不断开的画法表现蜘蛛网。三、活动准备1.课件、相关视频、幼儿每人一份绘画材料2.蚊子、苍蝇图片,胶水3.轻音乐伴奏带。4.幼儿事先了解蜘蛛的相关知识。四、活动过程:(一)观察课件,看蜘蛛是怎么织网的1.小朋友今天老师给大家带来了一位新朋友,你们想知道它是谁吗?看(放课件)它是谁?它会干什么?它为什么要织网?宝宝们想不想看一看今天这位好朋友是怎么织网的?(放课件)(二)观察蜘蛛织网,学习蜘蛛织网1.观看蜘蛛织网动画。2.看完了动画,你们知道蜘蛛是怎么织网的吗?3.

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来源:清风知己网

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