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中学无职团员设岗定责工作经验交流材料供借鉴.docx

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碎片内容

中学无职团员设岗定责工作经验交流材料供借鉴.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:实施方案 | 涉及机构:学校、团委、班团支部 | 时间:2012 年 | 全文约 1,011 字

核心要点

  • 岗位类型分为五大类,各班团支部可根据团员状况和班级情况来确定具体岗位数,可以一岗多人,也可以一人多岗,但必须确保每岗有人。
  • 中学无职团员设岗定责工作经验交流材料供借鉴 为贯彻落实团省委、团市委关于学校共青团工作精神,创新学校团建工作模式,促进学校团建工作发展,增进学校团建工作实效,__团委紧密围绕学校教育教学中心工作,以发挥广大团员青年在学习、生活、思想等方面的先锋模范作用为重点,在广大团员青年中深入开展了无职团员设岗定责活动。
  • 其主要做法是: 一、制定实施方案 成立了以校党总支书记为组长,主管副校长为副组长,团委书记、副书记、年级部主任、班主任为成员的领导小组。
  • 同时,分年级召开高中部团支书现场培训会,确保设岗定责工作顺利开展。

文档正文(预览部分)

中学无职团员设岗定责工作经验交流材料供借鉴 为贯彻落实团省委、团市委关于学校共青团工作精神,创新学校团建工作模式,促进学校团建工作发展,增进学校团建工作实效,__团委紧密围绕学校教育教学中心工作,以发挥广大团员青年在学习、生活、思想等方面的先锋模范作用为重点,在广大团员青年中深入开展了无职团员设岗定责活动。二年多来,在上级团组织的支持下,高中部三个年级 400 余名非班委团员在各自岗位上发挥了先锋模范作用,初步形成了无职有责,有责有为的良好互助体系。其主要做法是: 一、制定实施方案 成立了以校党总支书记为组长,主管副校长为副组长,团委书记、副书记、年级部主任、班主任为成员的领导小组。并参考各兄弟学校好的经验做法制定了无职团员设岗定责实施方案。同时,分年级召开高中部团支书现场培训会,确保设岗定责工作顺利开展。

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来源:清风知己网

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