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高中英语特级教师暨教研员高级研修培训心得供借鉴.docx

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高中英语特级教师暨教研员高级研修培训心得供借鉴 本次研修活动为我们一线教师搭建了一个高端学习平台。在这里既能聆听到各位专家的讲座,又可以畅所欲言、解惑释疑,让我感慨颇深,收益匪浅。通过研修,我对教...

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碎片内容

高中英语特级教师暨教研员高级研修培训心得供借鉴.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:心得体会、报告 | 涉及机构:纯语言知识的局 | 全文约 1,003 字

核心要点

  • 因此,我们在日常的教学中要加强语言训练,不仅要训练学生语言表达的准确性,还要重视从原文作者的视角剖析语言,还原作者使用语言的初衷,赏析用词的精妙,体会句子形式的丰富性和上下文的连贯性等特征,加强情景应用指导,让学生真正领悟如何恰当得体地使用这些“高大上”的表达方式,而不是仅仅让学生背几个句子,生搬硬套。
  • 另外,也要加强基础知识的训练,提高学生对基础知识的重视程度,从而不断提高学生的语言表达能力。
  • 特别是培养学生的文化意识方面,有助于师生跳出英语学习只注重词形变化、遣词造句、语法结构等纯语言知识的局限,推动语言知识与文化背景知识学习同步进行,使学习内容和形式由原来的枯燥、单调转向生动、丰富,从而激发学生的学习兴趣,增强学生的学习内驱力。
  • 高素质的教师队伍,是提高育人质量的关键,是全面推进素质教育的保证。

文档正文(预览部分)

高中英语特级教师暨教研员高级研修培训心得供借鉴 本次研修活动为我们一线教师搭建了一个高端学习平台。在这里既能聆听到各位专家的讲座,又可以畅所欲言、解惑释疑,让我感慨颇深,收益匪浅。通过研修,我对教育教学工作有了新的理解和认识。针对此次学习,下面具体谈一下自己的心得体会。 一、增强文化意识的培养 _教授的关于课程标准,核心素养的讲座,让我对新课标有了更加深入的理解。特别是培养学生的文化意识方面,有助于师生跳出英语学习只注重词形变化、遣词造句、语法结构等纯语言知识的局限,推动语言知识与文化背景知识学习同步进行,使学习内容和形式由原来的枯燥、单调转向生动、丰富,从而激发学生的学习兴趣,增强学生的学习内驱力。由此,在教学中,转变教学思路,营造英语文化氛围;优化教学设计,拓展文化渗透空间;培养交际策略,注重交际能力养成。例如,创设日常英语文化环境;积极拓宽英语文化学习空间;

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来源:清风知己网

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