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碎片内容
大班语言活动狐狸和乌鸦狐狸和乌鸦活动目标活动目标 1. 理解故事内容，感受角色鲜明的特征，并能用语言和动作形象地进行表现。 1. 理解故事内容，感受角色鲜明的特征，并能用语言和动作形象地进行表现。2. 学习用较连贯的语言进行创造性讲述。2. 学习用较连贯的语言进行创造性讲述。3. 懂得遇到问题时要动脑筋想办法解决。3. 懂得遇到问题时要动脑筋想办法解决。活动准备活动准备1. 活动前了解乌鸦的外形及嗓音特点。2. 课件、作业纸、故事图片等。1. 活动前了解乌鸦的外形及嗓音特点。2. 课件、作业纸、故事图片等。 1. 图上有什么？ 2. 狐狸看见了这块肉，想干什么？活动过程狐狸吃到肉了吗，它是怎么得到肉的呢？1. 狐狸是怎么得到肉的？2. 狐狸先说了什么话？乌鸦理狐狸了吗？为什么不理它？3. 如果你是乌鸦，你的肉被叼走了，你会怎么办？提问：如果乌鸦像你们一样动脑筋、想办法，一定能把肉要回来。
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