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碎片内容
大班语言活动：动物马戏团（听说游戏） 执教者：厦门市翔安区内厝第二中心幼儿园 洪雅云活动目标：1.能集中注意力倾听同伴的发言，掌握动物名词与量词的搭配。2.迁移歌谣《两只老虎》中的句式创编复合长句。3.提高幼儿遵守游戏规则的自觉性，学习与同伴一起愉快地游戏。活动准备：1.经验准备：⑴幼儿会唱歌曲《两只老虎》，已掌握一定的动物名词和常用的量词、动词、形容词等。⑵ 幼儿认识一些小动物的本领。2.物质准备：动物卡片挂饰多于幼儿人数，小丑帽若干，音乐《两只老虎》。活动过程：一、律动入场《两只老虎》，激发幼儿兴趣 1.播放音乐《两只老虎》，带领幼儿边唱歌边表演，营造快乐的游戏氛围。引导语：今天我们一起去参加马戏团表演，我扮演小老虎，小朋友扮演其他小动物，一起听着音乐进场喽！（播放音乐）二、复习动物名词与量词的搭配 1.引导语：今天马戏团来了这么多小动物，都有谁呢？请你们来自我介绍一下。
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