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碎片内容
大班科学活动《水的浮力》——王稳一：活动目标1：幼儿知道可以通过载体来获取水的浮力、了解轮船在生活中的应用。2：通过实验初步探究水的浮力和触水面积的关系。3：培养幼儿的观察能力、实验了能力和记录能力。二：活动准备物质准备：透明盆 2 个、小纸船 2 个、大纸船 1 个、水、重量一样围棋若干、记录表（下附）经验准备：幼儿通过相关的经验积累，知道物体在水中有沉浮现象。三：活动过程（一）：导入轮船在生活中的应用。——小朋友你好，猴子和熊猫住在遥远的大海的两边、猴子想把礼物运到熊猫家请问它用什么样的交通工具比较可行呢？——原来轮船有这么多的作用啊。请问你坐过轮船嘛？你知道为什么轮船会浮在水面上嘛？接下来我们一起来探讨下吧。（二）：通过载体来获取水的浮力。——现在我们来看看石头在水中是沉下去还是浮上来呢？
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