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碎片内容
党史学习教育个人学习工作总结汇报材料 4篇党史学习教育个人学习工作总结 11、学校全体师生利用晨会、班队会、升旗仪式等开展“学党史、知党情、跟党走”系列党史教育。近日，学校党史学习教育系列之“国旗下讲党史”开讲了。升旗仪式后，六年级二班的同学邵子一为全校师生讲了少年英雄潘冬子的故事。潘冬子年纪虽小，却一心想要参加红军，在残酷的斗争中不断磨练自己，一次次沉着冷静地与敌人周旋，冒险为游击队送盐、送信，终于戴上那颗闪闪的红星，成为了一个真正的红军战士。故事让同学们知道了要珍惜今天的幸福生活，要珍惜少年好时光，要发扬革命先辈的光荣传统，爱国家，爱人民，努力学习，奋发图强。2、铜茨学校组织开展开学第一堂队课、团课，引导全体师生学习党史，增强爱国主义精神。课上，老师组织学生了解党的光辉历史，并补充团、队知识，规范敬礼动作，齐唱《中国少年先锋队队歌》，同学还讲述了“如何做好一名光荣的少先队员”。
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