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大班健康《配餐大比拼》微教案.docx

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大班健康活动《配餐大比拼》 执教:邓桃艳 编辑:赖晓玲活动目标1.知道人们需要吃不同的食物,才能营养全面,有利于身体健康,养成不挑食的习惯。2. 初步会合理搭配一餐的饭菜,知道要有荤有素,有菜有主食等...

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碎片内容

大班健康《配餐大比拼》微教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 全文约 1,025 字

核心要点

  • 大班健康活动《配餐大比拼》 执教:邓桃艳 编辑:赖晓玲活动目标1.知道人们需要吃不同的食物,才能营养全面,有利于身体健康,养成不挑食的习惯。
  • 活动重难点重点:让幼儿知道人需要吃不同的实物,才能营养全面,有利于身体健康,养成不挑食的习惯。
  • 教学反思:这节课的教学目标重点:让幼儿知道人需要吃不同的实物,才能营养全面,有利于身体健康,养成不挑食的习惯。
  • 2. 初步会合理搭配一餐的饭菜,知道要有荤有素,有菜有主食等。
  • 难点:初步会合理搭配一餐的饭菜,知道要有荤有素,有菜有主食等。

文档正文(预览部分)

大班健康活动《配餐大比拼》 执教:邓桃艳 编辑:赖晓玲活动目标1.知道人们需要吃不同的食物,才能营养全面,有利于身体健康,养成不挑食的习惯。2. 初步会合理搭配一餐的饭菜,知道要有荤有素,有菜有主食等。3. 能分析评价自己和别人的配餐。活动重难点重点:让幼儿知道人需要吃不同的实物,才能营养全面,有利于身体健康,养成不挑食的习惯。难点:初步会合理搭配一餐的饭菜,知道要有荤有素,有菜有主食等。材料准备1.课件 ppt2.不同类的多种食物图片,如: 肉、鱼、青菜、萝卜等。活动过程一、认识各类食物1.导入活动(情景导入)——师:hello,大家好,我是邓老师,营养搭配,健康生活!欢迎大家来到邓老师的《配餐大比拼》活动2.

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来源:清风知己网

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