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碎片内容
中班语言活动:小猫钓鱼李小娟 杜佳涛（学前教育专业 51602 班）宝鸡职业技术学院·凤翔师范学院【活动目标】1、理解故事内容,把握作品中角色的特点与对话。2、感受故事中要一心一意,不能三心二意的道理。【活动准备】图片“小猫钓鱼”【活动过程】一、手指游戏导入， 引出话题一起做手指游戏，然后问幼儿“三根手指变成了什么？”（小花猫）二、认真倾听教师讲故事，讨论故事内容，理解角色的行为与对话（1）故事《小猫钓鱼》主要讲的是谁?（2)小猫和妈妈都钓到了吗?（3)前面小猫为什么钓不到鱼?（4)最后小猫钓鱼时又发生了什么情况呢?三、安静、完整地听一遍故事四、讨论：感受故事中要一心一意,不能三心二意的道理当小猫没有钓到鱼的时候,他心里怎么想?说了些什么话?说话时会是什么口气?你能表演一下吗?【活动延伸】1、思考我们做什么事情要一心一意。2、采访家人，收集整理有助于一心一意的方法。
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