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碎片内容
主题名称：《风的奥秘》活动学科：科学领域活动对象： 4—5 岁幼儿所在区县：雁塔区单位名称：长安大学翠华幼儿园参赛人员：吴筱幼儿自由选材进行操作幼儿分享实验过程活动领域：科学活动名称：风的奥秘活动对象：中班幼儿活动目标：1. 了解风的形成以及和人们生活的关系；2. 尝试用各种材料制造风，并用流畅的语言讲述实验过程；3. 有不怕失败、不怕挫折的学习精神。活动重难点：尝试用各种材料制作风，并用流畅的语言讲述实验过程；活动准备：PPT 、扇子、气球、风车、吹泡泡玩具、小风筝、乒乓球、扑克牌、水、容器、垫板、图书、羽毛等活动过程：一、开始部分，了解风的形成；1 、播放声音，幼儿猜测。2 、师幼讨论：哪里可以吹到风？被风吹到是什么样的感觉？ 用什么方法可以让我们现在就能吹到风呢？3 、师：用嘴巴吹一口气，试试看你可以抓到它吗？二、基本部分，用材料制造风；1. 师幼共同讨论，怎样制造风；
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