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碎片内容
山丘上的约会活动目标：1、仔细观察画面，理解图画故事情节的发展，并能清楚地表达对画面内容的理解。2、理解故事中出现的词汇“笔友”“约会”“邀请卡”。3、初步体会朋友的含义。活动重点：仔细观察画面，理解图画故事情节的发展，并能清楚地表达对画面内容的理解。活动难点：理解故事中出现的词汇“笔友”“约会”“邀请卡”活动准备:邀请函、大书、PPT、图标活动过程：一、开始部分（一）出示故事大书，观察故事大书封面，理解“约会”的意思、 ——什么是“约会”？故事中是谁和谁的约会？在哪里约会？二、基本部分（一）幼儿阅读小书 2-7 页，了解故事开始部分的内容。 ——邀请卡是谁给谁写的？玲玲和瓜瓜是笔友，什么是笔友？——但是他们从来就没有见过面，他们是怎么想象对方的？——于是，玲玲给瓜瓜写了一张邀请卡，就有了玲玲和瓜瓜的约会。
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