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“双减”政策下我们这样“做加法”经验汇报材料.docx

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“双减”政策下,我们这样“做加法”经验汇报材料为贯彻落实教育部关于“双减”、课后服务政策要求和相关文件精神,依据市教育局、区教育局的工作部署,学校将“双减”、课后服务工作当作第一要务,抓实抓细抓好...

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碎片内容

“双减”政策下我们这样“做加法”经验汇报材料.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:汇报材料 | 文种:汇报材料、办法 | 涉及机构:学校、教育部、家校 | 全文约 1,001 字

核心要点

  • 不但使这些教育政策深入人心,而且每个人都思考如何适应社会发展需要,做一个尊重教育规律、尊重孩子生命成长规律,关爱每一个儿童、注重学科素养提升,使孩子们身心健康地全面发展的职责使命问题。
  • 学校积极组织召开校委会、年级组长、备课组长、班主任、全体教师等各个层面的专题会议,详细、认真地布置“双减”、课后服务工作,要求全体教师提高认识,不折不扣地将各项工作落到实处并形成常态!
  • “双减”政策下,我们这样“做加法”经验汇报材料为贯彻落实教育部关于“双减”、课后服务政策要求和相关文件精神,依据市教育局、区教育局的工作部署,学校将“双减”、课后服务工作当作第一要务,抓实抓细抓好。
  • 高质量的教育,要求我们在“双减”政策指导下,实现减负增效,所以学校在教育教学工作中一直努力“做加法”。
  • 坚持开展“讲述七中人自己的故事”活动,利用校园宣传栏、读书长廊、学校公众号等宣传阵地,树立身边的榜样、楷模,打造“朴实奉献、拼搏奋进、团结一心,向阳生长”的教师队伍。

文档正文(预览部分)

“双减”政策下,我们这样“做加法”经验汇报材料为贯彻落实教育部关于“双减”、课后服务政策要求和相关文件精神,依据市教育局、区教育局的工作部署,学校将“双减”、课后服务工作当作第一要务,抓实抓细抓好。高质量的教育,要求我们在“双减”政策指导下,实现减负增效,所以学校在教育教学工作中一直努力“做加法”。一、专题会议“做加法”学校高度重视此项工作,第一时间成立了“双减”、课后服务工作领导小组。各分管领导和责任人各司其职,各负其责。学校积极组织召开校委会、年级组长、备课组长、班主任、全体教师等各个层面的专题会议,详细、认真地布置“双减”、课后服务工作,要求全体教师提高认识,不折不扣地将各项工作落到实处并形成常态!

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来源:清风知己网

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