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小班艺术《神奇的圈圈魔法》微教案.docx

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《神奇的圈圈魔法》小班艺术领域活动目标: 1.学习使用颜料、画棒等工具绘制出简单的图案。 2.能尝试使用画纸进行拓印,并根据拓印的图大胆的想象。 3.积极参与美术创作活动,乐于表现,体验湿拓画的美感。活...

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碎片内容

小班艺术《神奇的圈圈魔法》微教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 文种:总结 | 涉及机构:生活中我们无处、瓶水有不一样的用处 | 全文约 685 字

核心要点

  • 请看这——(出示各种材料) ——有什么材料啊?(……) ——知道了材料,我们是不是就可以开始作画了?——好的,请小朋友认真看我给大家演示一遍还要仔细听哦!2.操作演示 教师演示小结:这种画我们叫它浮水画,也叫湿拓画,因为它是用纸在水里面印上去的,所以叫湿拓画。
  • ——(出示作品)你看到怎样的一幅画?(好多颜色、好多花) ——漂亮吗?(漂亮)你觉得这些颜色怎么到纸上去的?(……)——嗯,小朋友都有自己的想法,那它到底是用什么来完成的呢?下面我们来看看需要哪些操作材料?
  • ——老师知道,小朋友们现在一定很想动手去试一试,再试之前呢,老师有个小秘密要告诉大家,其实湿拓画不仅可以印到纸上,还可以印到我们的衣服、木头、石头等好多好多的材料上。

文档正文(预览部分)

《神奇的圈圈魔法》小班艺术领域活动目标: 1.学习使用颜料、画棒等工具绘制出简单的图案。 2.能尝试使用画纸进行拓印,并根据拓印的图大胆的想象。 3.积极参与美术创作活动,乐于表现,体验湿拓画的美感。活动准备: 画液、画盘、颜料、画棒、画纸活动过程:1.导入活动——小朋友们猜猜看,瓶子里装的是什么呀?(水)——水是用来干什么的?(喝的、用的) ——是的,在生活中我们无处不用到水,今天惠老师这瓶水有不一样的用处,它能画画,你们见过吗?(惊讶,讨论) ——平时,我们都用什么材料画画?(蜡笔、水彩笔、颜料) ——对,这些是我们最普通、最方便的画法,而用神奇的水,可以作出怎样的画呢?我们一起来看看。 ——(出示作品)你看到怎样的一幅画?(好多颜色、好多花) ——漂亮吗?(漂亮)你觉得这些颜色怎么到纸上去的?(……)——嗯,小朋友都有自己的想法,那它到底是用什么来完成的呢?

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来源:清风知己网

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