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碎片内容
小班数学:认识白天和晚上陕西省委机关幼儿园 胡悦设计意图：《纲要》中指出：“教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视野。”根据这一要求，考虑到小班幼儿生活既是学习、学习既是生活这一特点，选择了他们感兴趣、又有困惑的内容：认识白天和晚上。在设计活动形式时，力求避免数学活动枯燥化，以幼儿的生活经验为主体，让幼儿能大胆地参与活动，积极地投入操作实践中去：以手指游戏——图片感知——生活场景——分类游戏——绘本欣赏等环节让幼儿从多方面来认识、区别白天和晚上，理解白天和晚上的时间概念。活动目标:1.结合生活实际，初步认识白天和晚上。2.尝试用简单的语言描述白天和晚上的不同。3.初步建立时间概念。活动准备:1.绘本《白天和黑夜》； 2.白天、晚上背景图，情境小图卡；3.夜晚图片。 活动过程:一、开始部分1.手指游戏“睡觉了醒来了”。2.
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