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幼儿园班级管理教育培训PPT课件(带内容).pptx

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文档导读(AI 摘要)

分类:试题试卷 | 涉及机构:中心 | 全文约 1,040 字

核心要点

  • 强调儿童发展的需要和如何最好地满足他们的需要;

文档正文(预览部分)

幼儿园班级管理幼 儿 园 教 师 专 业 发 展 入 职 培 训免费资源功苁呺:志慧管理( zhgl8008 )幼儿园常规管理策略02CATALOG目录幼儿园混龄班的管理01PRESCHOOL EDUCATION幼儿园混龄班的管理01混龄班的历史及出现原因、类型混龄班——就是将 3 ~ 6 岁的幼儿集结在一个班级或环境中一起学习、生活游戏的一种教育组织形式,他提供了一种让幼儿能和不同的幼儿交往的环境,构成一个类似兄弟姐妹的儿童社会团体。出现原因类型混龄社会团体幼儿园混龄班的管理不管能力如何,将不同年龄的儿童编在同一年级中;强调儿童发展的需要和如何最好地满足他们的需要;坚信发展适宜性方案和整体发展观,即发展不仅包括学业成绩,而且包括儿童的社会性、心理和身体健康。

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来源:清风知己网

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