1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
活动领域：健康（小班）活动名称：认识小手活动目标： 1、认识自己的小手，知道手指的名称。2、鼓励幼儿玩手指游戏，感受玩手指游戏的快乐。3、让幼儿知道如何保护的我们的小手。活动准备：图片、PPT 课件教学过程： 一、开始部分： 导入活动：一起边说儿歌边做手部早操：早上空气真正好，（双手击掌三次）手指宝宝做早操，（双手握拳左右摇摆一次）伸伸臂，伸伸臂，（手指伸直两次）弯弯腰，弯弯腰，（拇指不动，四指向下压二次）锻炼身体真正好。（双手拇指翘起摇摆）二、基本部分：1、认识小手教师："刚刚我们是用身体的哪个部位帮助我们完成儿歌的啊？"我们有几只手呢？（幼："手。"左手和右手） 教师："我们的小手还很能干，能帮助我们做很多事情呢（幼儿园）？小朋友你知道我们的小手还能帮助我们干什么吗（家里）？"（引导幼儿回答手的作用，如：吃饭、喝水、画画、穿鞋等。） 教师："我们的小手这么能干，你们了解我们的小手吗？
以上为全文约 53% 的内容，完整文档共 747 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-369163.html
