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大班语言《找朋友》微教案.doc

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第一届神木市幼儿园微课(程)大赛大班语言教育活动:找朋友 参赛选手: 石琴让幼儿通过找朋友、介绍朋友等游戏,激发学生对与朋友友好相处的美好情感;学习与人交往的基本原则,体验交友的乐趣以下是学识网小编...

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碎片内容

大班语言《找朋友》微教案.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 涉及机构:朋友友好相处 | 全文约 914 字

核心要点

  • (选几个愿意和老师交朋友的学生和老师互动,要求学生赞赏夸奖老师的优点,同事老师夸奖小朋友的优点,学生体验发现他人优点和赞赏他人的乐趣)。
  • (背景音乐《找朋友》) (四)、友情传递 好朋友为我们带来这么多的快乐,我们也要送给好朋友一份特别的礼物,在空白卡纸上画上你喜欢的画或者写上你喜欢的一句话送给好朋友。

文档正文(预览部分)

第一届神木市幼儿园微课(程)大赛大班语言教育活动:找朋友 参赛选手: 石琴让幼儿通过找朋友、介绍朋友等游戏,激发学生对与朋友友好相处的美好情感;学习与人交往的基本原则,体验交友的乐趣以下是学识网小编精心整理的幼儿园大班找朋友教案的相关资料,希望对你有帮助!一、 活动设计背景:幼儿园的小朋友绝大多数都是独生子女,在集体生活中与人交往的能力很差,对朋友的认识淡漠,不懂得分享等等问题较多,为了让孩子们能从小养成与人为善的健康心理及行为,设计了本课,让他们尝试处理与小伙伴在交往中遇到的问题,享受这种交流的乐趣,体验分享的快乐。二、活动目标 1、通过找朋友介绍朋友等游戏,激发学生对与朋友友好相处的美好情感; 2、 学习与人交往的基本原则,体验交友的乐趣三、教学重点、难点 重点:认识朋友的重要性。

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来源:清风知己网

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