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碎片内容
活动名称：想当宇航员的兔子活动年龄：5-6 岁设计教师：高新一幼教研组开课教师：陈洁活动目标：1、通过阅读绘本，了解宇航员的生活。2、尝试用图画、图标或简易文字记录宇航员升空前的准备工作。3、激发对宇航员的崇拜热爱之情。活动准备：1、经验准备：幼儿对宇航知识有所了解。2、物质准备：视频（宇航员的日常训练、宇宙飞船升空等）、AR 虚拟情景课件、绘本、LED 灯、纸、笔。活动过程：一、 情景导入，激发幼儿兴趣。1、灯效营造太空氛围。2、一幼儿穿宇航服进入，激发幼儿兴趣，3、通过谈话、欣赏视频切入主题。二、幼儿泛读绘本，提炼讲述维度。1、幼儿泛读绘本，在纸上摘录重要信息。提问：小兔子在升空前都做了哪些训练呢？指导要点：教师巡视、指导幼儿提取信息。2、幼儿自主讲述自己记录的结果。教师小结：提炼幼儿讲述要点，并用图标表示宇航员升空前的训练内容。如：装备、身体素质、生活。
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