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大班语言《三只小猪盖房子》微教案.doc

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大班语言《三只小猪盖房子》活动目标1、整体感知故事内容,理解故事中的人物情感,知道只有勤劳、不怕困难才能造出结实的房子。2、能用完整的语言大胆讲述故事。 3、喜欢讲故事,愿意主动参与集体活动。教学重点...

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碎片内容

大班语言《三只小猪盖房子》微教案.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 文种:办法 | 全文约 463 字

核心要点

  • 活动准备 1、ppt《三只小猪盖房子》活动过程: 一、谈话导入 提问:猪妈妈和三只小猪一起住在一间小房子里,三只小猪慢慢长大了,房子住不下了,要怎么办呢?

文档正文(预览部分)

大班语言《三只小猪盖房子》活动目标1、整体感知故事内容,理解故事中的人物情感,知道只有勤劳、不怕困难才能造出结实的房子。2、能用完整的语言大胆讲述故事。 3、喜欢讲故事,愿意主动参与集体活动。教学重点、难点 1、理解故事内容,能用完整的语言大胆地讲述。 2、体会故事中的做事道理及团结互助的情感。活动准备 1、ppt《三只小猪盖房子》活动过程: 一、谈话导入 提问:猪妈妈和三只小猪一起住在一间小房子里,三只小猪慢慢长大了,房子住不下了,要怎么办呢? 二、感知故事内容 教师完整播放播放 PPT 讲述故事后提问: 1、故事里有谁?他们用什么材料盖了一间怎样的房子? 2、盖好房子又发生了什么事情呢? 3、为什么大灰狼能摧毁大哥、二哥的房子? 4、大灰狼有没有把砖房子吹倒?后来他想了什么办法进入砖房子,结果怎样? 通过幼儿的回答出示图片 三、理解故事中的情感 1、怎样才能盖出结实的房子?

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来源:清风知己网

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