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2我们的班规我们订第二课时 课件.pptx

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碎片内容

2我们的班规我们订第二课时 课件.pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:办法 | 涉及机构:第二课时部 | 全文约 1,010 字

核心要点

  • 小建议对做得好的同学要奖励,对违反班规的行为一定要严格处罚,有奖有惩才有动力。
  • 我觉得要严格按照班规的规定执行。
  • 班规重执行 我们是班规的制定者,也应该是班规的守护者,大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。
  • 小建议我觉得违反班规的惩罚方式很重要,太轻了起不到效果。
  • 其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。

文档正文(预览部分)

2 我们的班规我们订 第二课时部编版道德与法治 四年级上册视频:最“伤胃”班规讨 论1 、你认为老师的做法对吗?2 、如果我们制订的班规有人违反了,该怎么办呢?我们的班规我们订第二课时遵守班规之星1 、班规制订并执行了一小段时间,大家都能自觉遵守班规吗?说说你的发现。2 、我们一起来找一找、夸夸班里最遵守班规的人,给他们颁发“遵守班规之星”的荣誉称号,并把他们的名字写进公告栏的光荣榜里。VS今天是新老师上课,金东和李蔷在下面交头接耳。赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。基本上,我们每位同学都能比较好地遵守班规,但有时候也有一些不和谐的场景出现。班级小镜头班规执行情况大观察班规制订以来,你有发现班级里出现了类似的情况吗?04班级小问题问题3问题 1问题 4问题2还是有值日生偷懒没有做好自己的工作,把值日工作都留给其他同学做。。有的同学经常迟到,还一副无所谓的态度。

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来源:清风知己网

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