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大班艺术《纸浆的无限创意》微反思.doc

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大班艺术活动《纸浆的无限创意》微反思艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。在每个幼儿的心目中都有一颗美的种子。对于大班幼儿而言,他们的视野在...

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碎片内容

大班艺术《纸浆的无限创意》微反思.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 涉及机构:凤县凤州镇中心 | 全文约 731 字

核心要点

  • 大班艺术活动《纸浆的无限创意》微反思艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。
  • 我们要为幼儿充分创造条件和机会,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现美和创造美。

文档正文(预览部分)

大班艺术活动《纸浆的无限创意》微反思艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。在每个幼儿的心目中都有一颗美的种子。对于大班幼儿而言,他们的视野在不断开阔,认识美和感受美的途径也在不断丰富。所以作为幼儿活动中的引导者、支持者。我们要为幼儿充分创造条件和机会,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现美和创造美。纸浆制作,对于大班幼儿而言,充满新奇和挑战,这恰恰符合他们勇于尝试新鲜事物,大胆挑战的年龄特点。当老师还在制作范例时,就吸引来了许多孩子的“围观”。“老师,你这是在做什么呀?”“还用卫生纸呢!”“这是什么啊?刷在卫生纸上。”孩子们观察的可真够仔细,我也就随声附和—“这是艺术品啊,感觉怎么样?”“好漂亮啊!”我顺势先将纸浆介绍给孩子们。“这个就是纸浆艺术品。需要用到哪些材料?孩子们看我准备的材料进行一一介绍。

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来源:清风知己网

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