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2021-2022学年度第一学期初中部学生发展中心工作计划.docx

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碎片内容

2021-2022学年度第一学期初中部学生发展中心工作计划.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:学生发展中心、中心、依据学校 | 时间:2021 年 | 全文约 1,017 字

核心要点

  • 2021-2022 学年度第一学期初中部学生发展中心工作计划 2021-2022 学年度第一学期工作计划 初中部学生发展中心 本学年,在疫情防控常态化大背景下,学生发展中心将继续全面贯彻党的十九大精神,坚持立德树人,坚持培育和践行社会主义核心价值观,以学生健康成长为核心,以促进学生形成良好行为习惯、学习习惯为重点;
  • 依据学校2021 年工作计划,继续着力于培养“全面发展,学有所长的幸福公民”总目标,制定本计划。
  • 2、加强学生干部队伍建设,提高学生自我管理、自我提升、自我服务的质量和能力。
  • 2、组织班主任学习学校关于班级管理考核的各项制度,加强量化考核,完善班主任考核评优、先进班集体评比制度,激发班主任工作热情,提高班主任班级管理能力。
  • 在会上,除了任务的下达外,其他时间要基本用于教育管理的经验交流以及案例分析,让更多的成功做法惠及其他老师,举集体智慧,助全体成长。

文档正文(预览部分)

2021-2022 学年度第一学期初中部学生发展中心工作计划 2021-2022 学年度第一学期工作计划 初中部学生发展中心 本学年,在疫情防控常态化大背景下,学生发展中心将继续全面贯彻党的十九大精神,坚持立德树人,坚持培育和践行社会主义核心价值观,以学生健康成长为核心,以促进学生形成良好行为习惯、学习习惯为重点;依据学校2021 年工作计划,继续着力于培养“全面发展,学有所长的幸福公民”总目标,制定本计划。 一、工作目标 坚持德智体美劳五育并举的理念,以培养“全面发展,学有所长的幸福公民”为育人总目标,以养成教育为抓手五育并举为措施,以丰富多彩、健康有益的活动位载体,抓实六大育人途径,营造健康、文明、积极向上的育人环境,严格落实“双减”政策,做好课后服务,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,塑造优良校风。 (一)常规管理目标 1、学生行为规范、文明程度进一步提高;

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来源:清风知己网

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