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碎片内容
《瓶中船》微反思 本节课虽然只是普通的美术手工课程，但在课程中融入了科普知识、环保意识等多元化的信息，目的是让孩子在玩中学，学中做，在快乐融洽的亲子氛围中掌握本节课的内容。课程的设计针对大班孩子及家长，大班的孩子想象力丰富、求知欲强，在课程的设计中有一定难度，（如切割矿泉水瓶、参照测量船身等环节）目的是可以让孩子在家长的监督保护下大胆的尝试操作、应对挑战，培养孩子勇于探索、战胜困难的优秀品质。本节课也可降低难度同样适用于中小班的孩子。1.中大班可将切割矿泉水瓶的环节变为拧广口玻璃瓶（盖），排除了切割伤的安全隐患;2.中班操作可用孩子们最爱的玩具（小汽车、小公主、小动物等）替代动手操作裁剪粘贴的环节，同样可以制作出类似微景观一样别具一格的创意《瓶中风景》、《瓶中公主》、《瓶中小白兔》等 。3.小班操作可以不切割矿泉水瓶，改为漂流瓶或许愿瓶等。 宝鸡氮肥厂幼儿园赵鹏珍 梁敏
