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碎片内容
《有趣的钟表》大班科学领域渭南市大荔县福安幼儿园参赛人员：张向绒 孙秋玲 吴庆有趣的钟表认识钟表认识钟面上的数字与指针感知时间与生活的关系认识整点，发展幼儿逻辑思维能力认识整点认识半点认识半点，了解分针时针的运转关系，养成良好的作息规律《有趣的钟表》微课思维导图 我们以时间为主线设计了大班科学活动《有趣的钟表》，其中包括《认识钟表》《认识整点》《认识半点》系列课程，帮助幼儿加深对时间的认知和感知。大班下学期的孩子面临上小学，认识时间对他们来说非常重要，通过与部分幼儿家长和小学老师的交谈了解到：很多幼儿进入小学后，遇到很多困难，其中就包括认识钟表这一环节，由于不认识钟表而耽误了上课时间。因此，我们从幼儿熟悉的一日活动作息时间，如： 7 ： 00 起床、 8 ： 00 入园、 11 ： 30吃午餐， 4 ： 30 离园，引导幼儿认识始终，感知数字、时间和我们生活的联系。
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