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5篇2021中小学落实双减工作减轻学生学习负担工作总结自查报告.docx

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中心小学落实双减工作减轻学生学习负担工作总结我校高度重视党关心、群众关切、社会注重的教育民生工作,站在政治的高度、民生的角度、发展的维度,紧紧围绕中小学生负担重、校外培训机构无序发展、”校内减负、...

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碎片内容

5篇2021中小学落实双减工作减轻学生学习负担工作总结自查报告.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:工作总结、报告、工作方案 | 涉及机构:我校、中心、内校 | 全文约 1,012 字

核心要点

  • 根据 XX 省、XX 市和 XX 县文件要求,关于贯彻落实“双减”工作的重要指示批示精神,我校采取“宣教、疏堵、放改、监管”相结合的举措,持续发力,久久为功,确保“双减”工作取得实效。
  • 2、教师要认真检查督促每一个学生按时按量按质完成作业,如学生拖欠或不做作业,教师要及时发现,并采取补救措施。
  • 3、批改作业后要及时讲评、辅导,纠正作业中普遍存在的问题,对个别问题要有针对性地进行面批与讲评。
  • 面批时要帮助学生指出错误之处,耐心辅导其明白正确的解答方法。
  • 5、如有必要,可针对学生的学习情况,有针对性地写上评语。

文档正文(预览部分)

中心小学落实双减工作减轻学生学习负担工作总结我校高度重视党关心、群众关切、社会注重的教育民生工作,站在政治的高度、民生的角度、发展的维度,紧紧围绕中小学生负担重、校外培训机构无序发展、”校内减负、校外增负〃等突出问题,创新机制,精准施策,重拳打击,出实招、见实效,校内校外齐减兔让广大群众感受到教育带来的新变化新气象切实增强教育的获得感、幸福感。根据 XX 省、XX 市和 XX 县文件要求,关于贯彻落实“双减”工作的重要指示批示精神,我校采取“宣教、疏堵、放改、监管”相结合的举措,持续发力,久久为功,确保“双减”工作取得实效。一、自开展双减、五项管理工作以来,我校主要开展了以下专项工作:(一)制订了作业批阅的几个要求1、针对性帮扶完成作业有困难的学生,提倡精批、面批、面改。2、教师要认真检查督促每一个学生按时按量按质完成作业,如学生拖欠或不做作业,教师要及时发现,并采取补救措施。

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来源:清风知己网

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