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进一步加强“五项管理”工作的实施方案.docx

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进一步加强“五项管理”工作的实施方案全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵循教育规律,落实立德树人根本任务, 推进育人方式改革,全面发展素质教育,规范学校办学行为, 扭转不科学的教育评价导...

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碎片内容

进一步加强“五项管理”工作的实施方案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:总结 | 文种:实施方案、通知 | 涉及机构:学校、教育部、省教育厅 | 全文约 1,013 字

核心要点

  • 进一步加强“五项管理”工作的实施方案全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵循教育规律,落实立德树人根本任务, 推进育人方式改革,全面发展素质教育,规范学校办学行为, 扭转不科学的教育评价导向,引导全社会树立科学教育质量观和人才培养观,促进中小学生健康成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
  • 严格落实《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》、《省教育厅关于进一步规范全省义务教育学校作息时间的通知》等文件精神,对各学段作业明确具体要求,确保小学阶段作业不出校门,随堂作业在校园内完成,初中阶段作业不超纲,高中阶段作业不越界,让学校的责任回归学校,让家庭的责任回归家庭,共同引导孩子自主完成、自我管理作业。
  • 严格依据课程标准和教学基本要求确定考试内容,命题要符合素质教育导向,不出偏怪考题。
  • 1.严格按照《省教育厅关于进一步规范全省义务教育学校作息时间的通知》文件要求,不得要求或变相要求学生提早到校,不得随意延长在校学习时间, 造成学生休息时间不足、就餐时间无法保障,影响和制约学生身心健康发展。
  • 小学一二年级不布置书面家庭作业, 三至六年级家庭作业不超过 60 分钟,初中家庭作业不超过 90 分钟,高中要合理安排作业时间。

文档正文(预览部分)

进一步加强“五项管理”工作的实施方案全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵循教育规律,落实立德树人根本任务, 推进育人方式改革,全面发展素质教育,规范学校办学行为, 扭转不科学的教育评价导向,引导全社会树立科学教育质量观和人才培养观,促进中小学生健康成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。结合学校实际,特制定本方案。一、强化工作要求,细化工作措施 (一)作业管理。严格落实《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》、《省教育厅关于进一步规范全省义务教育学校作息时间的通知》等文件精神,对各学段作业明确具体要求,确保小学阶段作业不出校门,随堂作业在校园内完成,初中阶段作业不超纲,高中阶段作业不越界,让学校的责任回归学校,让家庭的责任回归家庭,共同引导孩子自主完成、自我管理作业。1.严控书面作业总量。

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来源:清风知己网

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