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碎片内容
中班数学《小动物搬新家》活动反思本次活动开展的挺成功，孩子们对活动游戏很感兴趣。在进行游戏环节时，孩子们的思维很清晰，对老师展现和提出的问题能很快的回答。初步感觉孩子接受的很好，但是等到孩子动手操作时，发现对于一些具体问题，孩子的把握不是很好，没有对具体细节理解。课后，我也针对本次课，进行课后反思。在上课之初，我在参照教师用书后，根据课程，简单的对课的环节进行了简化调整。而且我们班级有一个玩具，就是小房子样子的。还有一些小动物们的卡片，卡片上面还有标明几楼几号。通过集体示范这个玩具的玩法，帮助孩子理解楼层和号码之间的关系。
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