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幼儿园34~36个月.doc

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34~36 个月1、目的要求:2、教学内容:3、教学方式:课程名称 课 题 授课学时 ( 分钟)学时教 学目的 1 2 3 教 学 过 程 1 ( 分钟)2 ( 分钟)3 ( 分钟) 4 ( 分钟)⑴ ⑵⑶ ⑷...

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碎片内容

幼儿园34~36个月.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,050 字

核心要点

  • 11、宝宝的注意力已经能集中一段时间,这时他已经能参与一些复杂的社会交往,做一些类似捉迷藏或老鹰捉小鸡等需要与人合作的游戏。
  • 12、孩子的基本动作已经非常敏捷,他不需要集中过多精力在走路、站立、跑步或跳跃上,而是更乐意学习怎样踮着一个脚尖走路,并努力保持静止状态,宝宝可以单脚站立保持平衡。

文档正文(预览部分)

34~36 个月1、目的要求:2、教学内容:3、教学方式:课程名称 课 题 授课学时 ( 分钟)学时教 学目的 1 2 3 教 学 过 程 1 ( 分钟)2 ( 分钟)3 ( 分钟) 4 ( 分钟)⑴ ⑵⑶ ⑷⑸ 重点难点思考题 1 重点:⑴、⑵、⑶2 难点: 3 思考题: 参考文献 一般掌握部分:33 个月底时生理指标正常均值:体重:13.49~14.04 千克;身高:93.95~95.05 厘米;头围:48.2~49.2 厘米;胸围:49.55~50.6 厘米。34~36 个月宝宝的标准发育:1、34 个月宝宝已经能将各种用途不同的物品分类,但还局限在按物品的用途来分,比如吃、穿、用、玩等。2、各项运动能力都有发展,能非常利索地跑步,还能用单脚跳着走。2、有些宝宝已经能自己洗脸洗脚。3、在吃饭时宝宝还会积极地为大家发筷子,还能端一些凉菜。

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来源:清风知己网

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