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碎片内容
6 个月1、目的要求：2、教学内容：3、教学方式：课程名称 看彩图课 题 认知能力授课学时 （15 分钟）学时教 学 目的 1 2 3 教 学 过 程 1 （ 分钟）2 （ 分钟）3 （ 分钟） 4 （ 分钟）⑴ ⑵⑶ ⑷⑸ 重点难点思考题 1 重点：⑴、⑵、⑶2 难点： 3 思考题： 参考文1献 一般掌握部分150 天时生理指标正常均值：体重：7.53～8.02 千克；身高：65.5～67.0 厘米；头围：42.1～43.0 厘米；胸围：42.1～43.0 厘米；前囟：2 厘米*2 厘米；出牙：0～2 颗。动作发育：会翻身，如果扶着他，能够站的很直，并且喜欢在扶立时跳跃。把玩具等物品放在孩子面前，他会伸手去拿，并塞入自己口中。6 个月孩子听力比以前更加有效了，能分辨不同声音，并学着发声。感觉发育：6 个月的孩子已经能够区别某人和陌生人，从镜子里看出自己会微笑。
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