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幼儿园3.上学期教研计划 7篇.doc

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幼儿园上学期教研工作计划 01随着我园教师队伍的不断扩大,教师的专业成长也将进入第一个瓶颈期,青年教师如何在原有水平上挖掘自身优势,迅速成长为一名合格的幼儿教师?幼儿园如何促进教师之间的优势互补,开...

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碎片内容

幼儿园3.上学期教研计划 7篇.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结 | 全文约 1,011 字

核心要点

  • 2. 教育教学:加强教师对“快乐与发展”课程的学习与研究。
  • 制定切实可行并符合幼儿发展规律的目标与内容,保证教学方法的科学性和有效性,力求每位教师的教学水平和能力在原有水平上得以提升。
  • 3. 督促教师做好政治、业务、教研等各项学习笔记,认真攥写反思和观察笔记,实现知识的内化。

文档正文(预览部分)

幼儿园上学期教研工作计划 01随着我园教师队伍的不断扩大,教师的专业成长也将进入第一个瓶颈期,青年教师如何在原有水平上挖掘自身优势,迅速成长为一名合格的幼儿教师?幼儿园如何促进教师之间的优势互补,开展分层培训,形成合理的培养梯队?都将成为我园教研工作的重点。因此,本学期,我园将依据教师的发展需求,进一步改进教研模式、探索并尝试适合我园教师发展的教研方法和培训形式,力求教研活动抓实效、培训内容接地气。一、工作思路1.以大教研为统领,开展问题式、解惑式教研,教研内容重在解决全园共性问题和答疑解惑,每月就一日生活的重要环节开展案例式、诊断式现场教研,暨全园教师现场观摩不同教师组织活动,并展开研讨,使全园教师在关键问题和重要环节上统一认识、明确做法、提高效率。 2.

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来源:清风知己网

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