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幼儿园2.第一学期中班教研组计划.doc

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第一学期中班教研组计划一、指导思想 以园务计划为指导,加强园本教研,提高中班年级组全体教师的教研水平,规范管理。继续渗透《纲要》《指南》精神,推进幼儿园课程改革和幼教质量;积极开展专题活动,坚持“...

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幼儿园2.第一学期中班教研组计划.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结、通知、意见 | 涉及机构:提高组织活动和教科、教科 | 全文约 1,009 字

核心要点

  • 各班教师要积极、准时参加,热烈、深入地进行讨论,发表自己的意见和建议包括经验和反思。
  • 第一学期中班教研组计划一、指导思想 以园务计划为指导,加强园本教研,提高中班年级组全体教师的教研水平,规范管理。
  • 继续渗透《纲要》《指南》精神,推进幼儿园课程改革和幼教质量;
  • 积极开展专题活动,坚持“教研园本化、教研实用化”的工作原则,运用各种先进理念,开展中班年级组教师教育教学研究和实践活动;
  • 完善师资工作体系,深入做好新教师带教培养工作,建立自培、互培相结合的培训模式,促进教师专业化水平的发展提高。

文档正文(预览部分)

第一学期中班教研组计划一、指导思想 以园务计划为指导,加强园本教研,提高中班年级组全体教师的教研水平,规范管理。继续渗透《纲要》《指南》精神,推进幼儿园课程改革和幼教质量;积极开展专题活动,坚持“教研园本化、教研实用化”的工作原则,运用各种先进理念,开展中班年级组教师教育教学研究和实践活动;完善师资工作体系,深入做好新教师带教培养工作,建立自培、互培相结合的培训模式,促进教师专业化水平的发展提高。新的一学期,我们中班教研组教师必同心协力,共同努力,提高组织活动和教科研能力。 二、工作重点 1.在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。 2.加强本教研组教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。 3.加强一日常规管理。 4.做好课题的实践和研究工作,以教科研促进教师的专业成长。 三、具体工作及措施 1.

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来源:清风知己网

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