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碎片内容
幼儿园区域活动比赛评分表班级： 评分人：项目评分细则分值得分合计环境创设１０分1．区域布置别致，整体环境适合本班幼儿的年龄特点，整体美观、内容丰富，班级设 5-7 个活动区。4 分2．各区角空间安排互不干扰，有利于幼儿交往、互动，有利于各类游戏活动开展，有利于教师对全体幼儿的观察，有明显标志和入区插卡标识。3 分3．区域环境创设和主题活动相结合，注重家长支持和幼儿参与，合理利用废旧材料布置。3 分材料 设放 30 分1．材料提供具有趣味性、操作性、可变性、丰富性、安全性，能激发幼儿的学习兴趣，调动幼儿参与的积极性。10 分2．活动材料符合本班幼儿的实际发展水平，考虑幼儿的个体差异，体现层次性，有利于不同能力的幼儿提高。10 分3. 活动材料投放与班级主题内容相结合，能体现主题内容的渗透。5 分4. 区角材料给幼儿留有发挥想象的余地，体现开放性，有利于幼儿创造性思维的发展。
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